NHỮNG THÀNH TỰU
Dưới sự lãng đạo của Ðảng uỷ và BGH, toàn thể cán bộ công nhân viên, giảng viên và sinh viên trong trường đã duy trì tốt các phong trào thi đua dạy tốt, học tốt và phong trào xây dựng tập thể Lao động giỏi.
Ðể ghi nhận những thành tích, công lao đóng góp to lớn của cán bộ, sinh viên, trong quá trình xây dựng và phát triển của trường ÐHXD, Ðảng và Nhà nước đã trao tặng nhiều phần thưởng cao quý cho tập thể và cá nhân trong trường :
- Hai huân chương Ðộc lập hạng Nhì và hạng Ba cho nhà trường; 2 Huân chương Chiến công; 3 Huân chương lao động (hạng Nhất, hạng Nhì, hạng Ba).
- 24 Huân chương Lao động (hạng Nhất, hạng Nhì, hạng Ba) và hàng trăm bằng khen của các Bộ, Tỉnh và Thành phố cho tập thể Khoa, Bộ môn và các cá nhân.
- Gần 500 Huân, Huy chương Kháng chiến chống Mỹ; gần 300 Huy chương "Vì sự nghiệp giáo dục" cho các cán bộ trong trường.
- Bộ môn Ðường Ô tô và thành phố được Nhà nước phong tặng danh hiệu "đơn vị anh Hùng".
- Ðảng bộ Trường ÐHXD là Ðảng bộ vững mạnh trong nhiều năm, được thành uỷ Hà Nội 3 lần tặng cờ Ðảng bộ vững mạnh tiêu biểu của khối Ðảng bộ các trường Ðại học và Cao đẳng. Công đoàn trường ÐHXD được nhà nước trao tặng Huân chương Lao động hạng Ba, 3 lần được Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam, Liên đoàn Lao động Hà nội và Công đoàn ngành tặng cờ "Ðơn vị xuất sắc", được Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tặng 34 bằng Lao động sáng tạo. Ðoàn Thanh niên CSHCM Trường được Trung ương Ðoàn TNCSHCM và Thành đoàn Hà Nội tặng nhiều bằng khen "Ðoàn trường xuất sắc".
PHƯƠNG HƯỚNG PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG TRONG THỜI KÌ MỚI
+) Trong những năm tới Trường Ðại học Xây dựng tiếp tục triển khai thực hiện những nhiệm vụ chủ yếu sau: Tăng dần quy mô đào tạo phù hợp với năng lực của trường, đồng thời tăng cường công tác tổ chức quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo. Hoàn thành việc đổi mới mục tiêu chương trình đào tạo cao học của tất cả các ngành. Mở rộng quan hệ hợp tác nghiên cứu khoa học trong và ngoài nước. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất đồng thời với việc tăng cường công tác quản lý, khai thác phát huy tiềm năng. Ðầu tư cho các phòng thí nghiệm có trọng điểm theo các lĩnh vực mũi nhọn. Ðẩy mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng và chăm lo đời sống của cán bộ và sinh viên.
+) Dưới ánh sáng NQTƯ II về Giáo dục đào tạo và Khoa học Công nghệ, quán triệt tinh thần và nội dung Luật Giáo dục, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển của sự nghiệp CNH-HÐH đất nước, mục tiêu phấn đấu của nhà trường trong thập kỷ tới là: Xây dựng và phát triển trường đại học Xây dựng thành một trung tâm đào tạo và NCKH đầu ngành có chất lượng cao trong lĩnh vực xây dựng cơ bản, từng bước hội nhập vào hệ thống các trường đại học của khu vực và thế giới về trình độ và năng lực của đội ngũ cán bộ được đào tạo.