Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Tôi thấy bác thế hệ 8x nói nghe hay quá mà chủ đề này cũng hay thật rất nhiều người tham gia

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Vẫn thế, rút cuộc vẫn từ chối đưa thuyết minh lên diễn đàn đúng không? Trước đây tôi nhớ có bạn ở nứơc ngoài đưa bản thuyết minh Tiếng Pháp. Dù sao cũng cám ơn nhưng tiếng Pháp thì chắc nhiều bạn chào thua.
Tớ không phải tranh luận với các bạn về khả năng của tớ biết gì về kết cấu, trong topic này từ đầu đến cuối tớ chỉ đóng vai là người có trình độ lớp 7 làm sao biết những gì mà KS biết, chỉ là suy luận ngây ngô làm gì biết công thức, nhiều bạn hay tranh luận lạc đề giống như muốn đả kích vào cá nhân tớ, nếu việc này là của cá nhân tớ thì chắc các bạn cũng không phí thời gian để nói nhiều như vậy phải không. Có thể các bạn rất giỏi nên thấy cái thuyết minh chỉ là chuyện nhỏ nhưng sẽ có rất nhiều người cần hiểu và học hỏi. Có những điều nghĩ ra rất dễ nhưng phải lý giải mạch lạc rất khó, đặc biệt là trong tính toán.
Thôi được, tớ sẽ mở một topic "thuyết minh kết cấu" và tớ nghĩ sẽ có rất nhiều bạn còn yếu tay nghề hưởng ứng còn các bạn cho mình là cao thủ không biết có hưởng ứng không. Dù sao, tớ làm việc này là vì các bạn sinh viên, các bạn mới vào nghề và cũng vì những người KS giỏi muốn truyền đạt kinh nghiệm lại cho thế hệ đàn em. Các bạn đừng viện cớ mà đi nói xấu Người Việt Nam thế này thế nọ. Trong ý nghĩ của tôi KS VN có thể giỏi hơn các KS nước ngoài đến VN (KS làm việc ở nứơc ngoài tớ không biết) vì trong những lúc đối thoại tranh luận các vấn đề thường thấy KS VN thuyết phục được họ.
Các bạn cho rằng người VN thích dấu nghề ư? tớ nghĩ ngược lại, người VN cởi mở và thường "móc ruột" nói hết với người khác hoặc họ không nói gì vì "không quen". Đôi lúc nói hơn những thứ mình biết để chứng tỏ "tài năng" từ chuyên môn gọi là "Nổ", đọc qua các diễn đàn các bạn sẽ thấy điều đó, chỉ trừ khi không có gì để nói, mới phải nói loanh quanh.
Một trong những diễn đàn chuyên nghành XD mà tớ thấy các thành viên trong đó chia sẽ kinh nghiệm một cách thành thật và hết mình nhất đó là giaxaydung.vn. Chắc có nhiều bạn cũng tham gia diễn đàn này.

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Tôi thấy bác post topic này hơn 1 năm rồi, hồi đó bác post với tư cách họa viên lên tôi cũng chả thích tranh luận (biết sẽ không đi đến đâu, vì ngay cả khái niệm vùng bê tông chịu nén bác cũng không biết - KTS cũng được học BTCT đấy). Gần đây bác nhận mình là KTS và có nhưng suy diễn quá đà lên mới có ý kiến với bác. Thực sự trong quá trình làm việc tôi cũng như nhiều KS khác đều tiếp xúc và hợp tác với nhiều KTS nên chúng ta có thể nói là..."hiểu nhau"
Về việc xuất thuyết minh tính toán: Bất kỳ KSKC nào học ở trường đều được dạy và sản phẩm cuối cùng là gần 200 trang thuyết minh đồ án tốt nghiệp. Do đó những KS hay SV đạt yêu cầu không cần phải xin thuyết minh KC (mọi thứ đều được hướng dẫn trong giáo trình, quá trình học). Chỉ có nhưng sinh viên lười hay dân ngoại đạo mới coi TMKC là cái gì đó ghê gớm và muốn..."tham khảo".
Về việc chia sẻ trên diễn đàn: Có rất nhiều chủ đề, đủ mọi khía cạnh đang được mọi người thảo luận - trao đổi. Thuyết minh chính là tập hợp những lời giải nhó đó, nếu muốn học hỏi ==> cần phải biết đặt câu hỏi. Không có sẵn cái gì "hoàn chỉnh" để copy& paste đâu.
Chúng ta dừng chủ đề này tại đây nhá, mỗi cá nhân hãy làm tốt chuyên môn của mình để không bị bọn ..."nước ngoài" nó coi thường, thế là vui lắm rồi. Chúc bác vui.

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Vẫn thế, vẫn cứ nói vòng vo. Các bạn có thể vì tự ái mà phản công bằng cách nói xấu KTS VN, tớ chưa bao giờ dám coi thường và nói xấu KS VN đâu mà tớ chỉ đưa ra một thiết là "dùng toán lớp 7 tinh kết cấu, có được không?". Rõ ràng không ai cho rằng đây là điều có thể hoặc có bạn nói cũng có 1% số người thật siêu mới làm được.
Thuyết minh kết cấu không phải các KS làm cho KTS xem, đúng vậy, biết gì mà xem. Nhưng nếu các KS cùng chia sẽ nhau trên mạng, trên diễn đàn thì các KS đàn em sẽ có nhiều tư liệu thực tế để học hỏi hơn không? Các KTS cũng có thể hiểu biết sơ bộ về các thể loại kết cấu hiện đại mà có những ý tưởng thực tiễn và sáng tạo hơn cho không gian kiến trúc. Tớ tham gia diễn đàn này cũng với mục đích như vây.
Vì thế đừng có tranh luận về chuyện này nữa, nó quá dài rồi mà các bạn nên lập một tiêu đề mới về "vấn đề thuyết minh kết cấu" và chia sẽ kiến thức cho nhau đi. Nếu phải làm thuyết minh nữa thì tớ đảm bảo rằng không có phần trăm người nào "siêu" mà không đi học lại có thể làm được cả. Lúc đó có dùng bằng ĐH giả cũng thua thôi, sự thực học mới được tôn trọng đúng mức. Đối với nghề KTS của tớ cũng vậy thôi, một KTS chỉ hơn họa viên giỏi ở chổ là biết thuyết minh ý tưởng của mình. Họa viên mà nếu không qua trường KT thì họ rất khó có tự tin để nghĩ rằng những điều mình nói là đúng.

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Nếu nói kỹ sư kết cấu VN kém (so sánh theo 1 mốc chuẩn nào đó) thì mấy vị kiến trúc sư còn thảm hơn rất nhiều. Mấy vị KTS đã kém còn hợm hĩnh Hãy làm cho tốt chuyên môn của mình đi nhá. Chúng tôi lúc nào cũng có thế xuất thuyết minh, nhưng đó là khi cần thẩm tra - bảo vệ thiết kế. Xuất thuyết minh cho mấy bác kiến thì ích lợi gì

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Đặt nhiều thép quá mà gãy cái rụp là sao nhỉ, pác giải thích giúp cái?

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Vẫn thế! vẫn không dám nhìn sự thật, còn tự ái nữa.

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Xin lỗi các bạn nhé, thực tế tớ là KTS mà là thế hệ 7X chứ hổng phải 8X đâu. Tớ muốn đặt ngược vấn đề để mọi người bình luận làm sáng tỏ sự thật là có rất ít KS hiện nay có thể tính toán, biết làm thuyết minh - (nói vậy có sai không? các bạn thử xin một bản thuyết minh kết cấu trên diễn đàn lớn này xem có bao nhiêu người dám cho mà lẽ ra rất có nhiều người giúp bạn, bản thân tớ gặp rất nhiều KS lâu năm có, mới ra trường có nhưng những người mà tớ có thể hợp tác chỉ đếm trên đầu ngón tay, đó là điều tớ thắc mắc muốn tìm ra lý do ở chủ đề này!) , chứ không phải để mọi người chỉ bảo cho riêng tớ để làm gì. Lâu lắm rồi không tham gia diễn đàn, nay quay lại vẫn thấy có người chưa hiểu ý đồ của chủ đề này, trong khi tớ cũng nhiều lần đề nghị admin khóa chủ đề này lại nhưng không thấy Action vì thế tớ với tư cách người đặt vấn đề cho chủ đề này tớ xin được phép viết bài này xem như bài cuối nhé. Những lời bình luận chỉ có giá trị khi bạn hiểu ý đồ của chủ đề - đừng lạc đề, hãy nhìn vào sự thật.
Tên của tớ là Nguyễn Phước Dự đang làm việc ở công ty Tân Trí Nguyên TP.HCM Nếu bạn nào thấy lời tớ nói không đúng sự thật xin mời liên hệ trực tiếp để cùng tranh luận. Có bạn nào đang ở TP.HCM có thể tính toán kết cấu và làm thuyết minh cho thể loại công trình Công nghiệp và nhà cao tầng mà còn thời gian thì mời liên hệ để hợp tác.

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Diễn đàn của các kỹ sư kết cấu Việt Nam, mặc dù tôi biết bạn đã nghĩ những gì khi post những bài trên thehe-8x ạ

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

anh em ta trên đây sôi nổi quá
nói 1 câu công bình thôi, tính kết cấu thì luyện tập + thực hành với kiến thức nền ở phổ thông thì không khó, nhưng mà học ĐH ko phải chỉ để tính kết cấu, học ĐH để hiểu về kết cấu, để .... học được thêm nhiều cái hơn, tỉ như các KS nước bạn chuyển giao công nghệ thì kiến thức phổ thông.... chắc khó nói nhỉ?
to Thehe8x: mình nói như thế này có vẻ ko phải, vì mình có 1 thằng bé người TQ sống cùng nhà, nó khoe là nó làm được phép tính của lớp 8, trong khi nó đang học lớp 5, như vậy là đáng khuyến khích, nhưng nó vẫn phải còn học nhiều vì trước mắt nó sự học là mênh mông lắm

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

-Các bác học nhiều chữ lên đây cãi nhau cho phí gạo, chuyện kiến thức thì mỗi người có những quan điểm khác nhau, trường hợp này đúng nhưng trường hợp khác lại sai, ko chỉ trong ngành mình mà ngành khác cũng vậy. Thui cho mình can, xử hai bên huề

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Đố đấm làm gì nữa, các bác cứ đọc ngay cái trang đầu tiên thấy bài giải kết cấu do Mod tnlinh đưa ra ấy, chết cười !!

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Bạn có nhắc đến từ "tổ hợp", vậy là bạn đã học đến lớp 12 đấy chứ ít đâu. Nhưng bạn không biết khái niệm "hình chiếu", bạn ko học khối D, vậy phải chăng bạn chỉ học đến giữa lớp 12 rồi nghỉ?
Ừ thì học nhiều như mình đôi khi có quên vài ngày sinh nhật, nhưng có học thì mới không phải thể hiện một khối thành ít nhất 6 mặt bạn ạ. Chẳng lẽ 4 năm bạn làm họa viên, tất cả các dầm chữ I bạn đều phải vẽ tới 10 mặt???
Đùa chút thôi, dù sao như vậy bạn cũng biết ko phải buồn nữa khi người ta trả tiền công họa viên cho bạn

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Đùa thôi mà, không có ý gì đâu, thực ra đã gọi là câu đố thì không thể phân biệt trình độ được, một ngày đẹp trời đứa bé lên năm đố ba nó là Tiến sỹ- (du học nước ngoài về hẵn hoi): ngày hôm nay là ngày trọng đại gì?
-Bố thua!
-Dạ là sinh nhật con đây ạ!
---
Trở lại câu đố của bạn cũng vậy thôi, em đây có thể giải được nhưng chỉ giải sau khi kể câu chuyện trên. không biết có lạc đề không?
+Theo em thì có vô số nghiệm chứ không phải 2 nghiệm đâu anh ạ! Một hình khối đơn giản phài có ít nhất 6 mặt, nhưng đề ra chỉ có 2 mặt và không có thêm tham số gì như vậy 4 mặt còn lại có thể tổ hợp ra vô số nghiệm tuỳ thích. Chưa nói cái hình vuông bên trong có thể lồi lõm một cách tự do...
+ Tóm lại câu đố này chỉ hù những người học khối D.

Ðề: Tính kết cấu bằng kiến thức lớp 7

Câu đố nhỏ nhỏ này dễ mà bác, em nghĩ ai làm kết cấu cũng nhìn thấy thôi, vui 1 tí, sao bác đã vội đá xoáy em thế.
Thực ra cái em muốn nói với bác không phải vấn đề giải được hay ko giải được, mà là khả năng bao quát, nắm được mọi thứ, mọi tình huống có thể xảy đến đối với công trình của người kĩ sư, từ giai đoạn thi công cho đến lúc hết hạn sử dụng (câu này ko phải của em ).
Túm lại ý em là bài này có 2 nghiệm, đúng là em cũng đã từng hí hửng khi đưa một đáp án với tay tuyển dụng mà cứ đinh ninh mình làm ngon lành. 5 năm ở trườgn vẫn chưa thấm vào đâu cả bác ạ, thế mới biết tại sao chúng nó cứ đòi năm này năm nọ kinh nghiệm.